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Mis impresiones y opinión del examen de Selección UABC 2020-1


El dia de hoy, como cientos de aspirantes, presenté el examen de Selección de UABC 2020-1. A continuación les daré mis impresiones y opinion del examen.

Para empezar, la versión del examen que contesté fuel la versión B. Como todos los examenes anteriores, este tenía un total de 122 preguntas. 36 de Lectura, 36 de Lenguaje y 50 de Matemáticas.

La primera lectura fue un articulos sobre el suicidio, sus causas expecialmente entre los adoclecentes, y de como prevenirlo. 12 preguntas trabataban sobre esa lectura. Y las respuestas fueron sencillas de obtener al leer la lectura detenidamente y con calma. En mi caso, redondie con lapiz las frases o palabras importantes que trataban sobre la idea principal de la lectura.

La segunda parte contenía dos lecturas comparativas. Las dos trataban sobre la pirotecnia, y las preguntas se relacionaban al mensaje del autor, mensajes en común entre la lectura A y la lectura B. Oraciones que pudieran ser eliminadas o modificadas por otra opción. Y conclusiones de ambas lecturas.

La tercera lectura trató sobre el terremoto en Chile. Igual que en la lectura inicial, las preguntas del examen trataban sobre el mensaje que el autor deseaba enviar. También se preguntaba sobre el significado de ciertas palabras de la lectura.

En la sección de Lenguaje, las lecturas eran mas cortas. En esta sección las preguntas del examen se enfocaban en errores gramaticales, y de errores de sintaxis. Entre las preguntas del examen se preguntaba entre que oraciones deberia acomodarse la oración mencionada, con la intención de que el párrafo tuviera mejor contexto. Otras preguntas del examen preguntaban si una oración debería de modificarse por otra o SIN CAMBIO.

Respecto a Matemáticas, la mayoria del examen involucraba preguntas algebraicas sobre gráficas de rectas. Entre ellas estaban rectas con pendiente perpendicular. También vino una pregunta sobre razones y proporciones. Otra sobre cálculo de porcentajes. Vino una pregunta para encontrar los puntos de intersección de una recta y una curva, que venía mal redactada. Y me tomó 10 minutos decifrar el error.

Otro error que encontré fue que en una pregunta se pedia la desviación estandar de 6 datos y la media se daba en la pregunta. Al obtener la desviación estandar me di cuenta que no venía la respuesta. Sospeche que tenía un error, y busqué la desviación media. Esta si venía entre las opciónes (1.4) y elijí esa opción. Espero que el siguiente examen no tenga esos errores.

Otros temas de matemáticas que recuerdo fueron: factorización, sistema de ecuaciones 3 x 3, lenguaje algebraico, longitud de un arco, las raices de una ecuación graficada, obtención del vértice de una ecuación cuadrática, Trigonometría, ley de senos, ley de cosenos, teorema de Pitágoras, Geometría, entre otras.

En fin, el examen es sencillo si te preparas y te aprendes las fórmulas ( matemáticas) y practicas el análisis de una lectura.

Espero que esto les ayude, jóvenes.

¡Mucha suerte y éxito!

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